000			01030nam a22002057a 4500
999			_c54 _d54
005			20170518170613.0
008			160326e2012 spua|||| |||| 00| 0 spa d
020			_a978-84-9784-301-0
040			_aB-IKIAM
041			_aspa
082			_a510.1 _bA189l
100			_967 _aAcuña Soto, Claudia M.
245			_aLa visualización como forma de ver en matemáticas; un acercamiento a la investigación _cClaudia M. Acuña Soto
260			_aBarcelona _bEditorial Gedisa _c2012
300			_a255 p. _bIlustraciones _c22.5 cm.
505			_aIntroducción: la investigación en Matemática Educativa - Los inicios - El despegue - La visualización como habilidad - Posturas teóricas y visualización - APOE y visualización - Estilos cognitivos - Tipos de aprehensión - Planteamiento teórico generales - Esquemas - Efectos matemático didáctico de la visualización - Procesos cognitivos relacionados con la visualización
650		0	_aMATEMÁTICAS
650		0	_aINVESTIGACIÓN
942			_2ddc _aB-IKIAM _cBK _b25-05-2016 _zBrayan Robles