La escuela como organización de conocimiento
Manuel Flores Fahara y Moisés Torres Herrera
- México Trillas
- 323 P. 23 cm.
El aprendizaje organizacional en instituciones educativas - El maestro como trabajador de conocimiento y la promesa de una nueva escuela pública - El aprendizaje organizacional desde la perspectiva del director - La práctica reflexiva en educación - Cultura escolar y comunidades de aprendizaje